Каи Хенсел: Кламов рат
Игра: Шандор Ласло
Инспицијент/суфлер: Едина Кулханек
Редитељ: Кинга Мезеи
Монодрама коју је написао Каи Хенсел, за коју му је 2002. године додељена награда Немачког позоришта за младе, прича је о необичном рату између учитеља и разреда. Ученици пишу свом наставнику немачког језика у ком наводе да је он одговоран за смрт њиховог школског друга који је извршио самоубиство претходне школске године. У својој објави рата они проглашавају потпуни отпор, праву пасивну резистенцију. Наставник Клам покушава да одржава наставу под нормалним школским условима, али то више није могуц́е у овом разреду. Потом проглашава свој лични рат, сада против читаве школе, свих колега и директора. Нада се да ц́е ученике придобити на своју страну у том необичном рату. Али они и даље ћутањем одговарају на његове све луђе изјаве. Из сцене у сцену код нашег лика опада очекивање одговарајућег понашања и манира,он потпуно губи тло под ногама, и неке табуе назива правим именом који доводе у питање темеље школске конвенције.
Драма је игра у трајању једног школског часа, ограничена звуком звона, а уједно прва мађарска адаптација све популарнијег театра у учионици из Немачке. Позоришна представа у учионици није драмска радионица, није путујуће позориште које гостује у фискултурним салама или "несвакидашњи час књижевности", али није ни драматичан час одељенског старешине. Жанровска дефиниција односи се на представу у којој се драмски ефекат појачава чињеницом да се "згуснута стварност", односно фикција, приказује на стварној позоришној сцени или сличној њој.
Нови позоришни жанр који се одиграва не само у позоришту вец́ и у школама и учионицама, намењен је адолесцентимам, суочава ученике са специфичним проблемима с којима се сусрец́у у свакодневном школском животу. Доприноси развијању способности комуникације, управљању сукобима и емпатичних вештина тинејџера на забаван, промишљен начин. Својствен дијалог представе у ком на Кламове реченице увек одговара ц́утање ученика, као у грчким судбинским трагедијама, завршава се падом главног лика. Осец́амо ли катарзу или било какву сатисфакцију кад чујемо Кламово чудно извињење? Или придобијанаше дивљење због његове искрености, макар и у најмањој мери? На та питања међусобно одговарају једни другима ученици и наставници који остају присутни у учионици након представе. Одговори могу помоц́и сваком од њих да боље разумеју било другу страну, било своју сопствену ситуацију.
Премијера: 09.10.2020.
